Салаусская средняя общеобразовательная школа

Населенный пункт: Салаусь (деревня)

Адрес: 422256, 422528, РТ, Балтасинский р-н,

д. Ст. Салаусь, ул. Школьная, д. 5

Телефон: 8(268) 3-06-27

E-mail: ILGIZ-aga@yandex.ru

Руководство: Закирова Люция Харисовна

Информация

Школа  основана  в  1918  году как начальная. В 1937  году  преобразована  в  семилетнюю, а в 1978  году - в  среднюю. Сейчас  в  ней  обучаются  235  учащихся. Занятия  ведет  40  педагог, из  них  5  имеют  высшую, 16 – первую  квалификационную  категорию. В коллективе  работают  2  заслуженных  учителя  Республики  Татарстан, 3 отличника  народного  образования.

Школа – лауреат  Всероссийского  конкурса  «Школа  года -  1995, 1996», лауреат  премии  имени  Каюма  Насири  (2003), с 2002  года – «Школа, содействующая  здоровью, серебряного   уровня», победитель  республиканского  конкурса  «Лучшие  школы  Татарстана  2004».

Всего педагогов – 41

Из них со стажем – до 5 лет – 13;  до 5-10 лет –5;  более 10 лет – 7;    20 лет и более- 16.

Учителей высшей квалификационной категории- 5

1кв. категории- 14

2 кв. категории- 8

Единство  умственного, духовного, физического развития – залог  успеха.

Коллектив школы  работает над методической темой:

«Обучение и воспитание учащихся на основе народной педагогики и национально- региональных компонентов».

Важнейшим  средством  повышения  педагогического  мастерства  учителей, связующим  в  единое  целое  всю  систему  работы  школы, является  методическая  работа. Роль  методической  работы  школы  значительно  возрастает  в современных  условиях  в  связи  с  необходимостью  рационально  и  оперативно  использовать  новые  методики, приемы  и формы  обучения  и воспитания.

Поставленные  перед  коллективом  задачи  решаются  через  совершенствование  методики  проведения  урока, индивидуальную  и групповую  работу  со слабоуспевающими  и  одаренными  учащимися, коррекцию  знаний  учащихся  на основе диагностической  деятельности  учителя, развитие способностей  и природных  задатков учащихся, повышение  мотивации к обучению  у учащихся, а  также через  ознакомление  учителей  с  новой  педагогической  и  методической  литературой. В школе  работают  методический  совет  и 10 методических  объединений  учителей – предметников.

       С 2002 – 2003 учебного  года  школа включена в Федеральный  эксперимент  по  предпрофильному  обучению.

В эксперименте 2003-2004 года участвовало 25 учеников 9-го класса, а в 2004-2005 году 29 ученика.      25 учителей вели элективные курсы.

Элективные курсы:

             Информатика в повседневной жизни

             Русское слово

             Математика в сельском хозяйстве

             Растениеводство

             Животноводство

Современная экономика

              Физика: наблюдение, эксперимент.

    Якташларыбыз иҗаты

          Деловой английский

          Эксперимент в химии

          Резьба по дереву

Разработаны 35 авторских программ элективных курсов по предпрофильной и профильной подготовки

В 2004-2005уч году ученики 10-го класса вступили в Федеральный эксперимент по профильному образованию.

В профильном образовании участвуют 25 ученика 10-го класса и 14 учителей

Профили:

               Естественно – математический,               Химико – биологический,

                        Агротехнологический,                         Филологический.

          Обучение ведется на татарском  языке , кабинеты оснащены  всеми  необходимыми техническими  средствами. Материально – техническая  база  из  года в год  обогащается.

       В  школе  имеется: 18 учебных кабинетов, столовая, 1 учебная мастерская, 1 компьютерный класс, зал хореографии, спортзал  (9 х 15 м), спортзал(18х24м), спортивный  комплекс, актовый  зал, кабинет самообразования, библиотека, стадион, хоккейная коробка, интернат, музей, радиоузел.

       Кроме основного учебного здания имеется кабинет машиноведения, мастерская по обработке дерева и металла, интернат, гараж, теплица. Элементарная чистота, опрятность помещений, соответствие санитарным нормам стали для нас предметом постоянной заботы.

      Школа  имеет  1,8 га  пришкольно – опытного  участка  и  5 га  арендованной  земли. Большое внимание уделяется  организации  питания. Ежегодно  заготавливается  для  школьной  столовой  около  4 т  овощей, 1 т варенья, 40 т картофеля. Общий  доход  за  прошедший  год  318 000 рублей. В школе  имеются 3 группы продленного  дня , интернат.  

      Материально – техническая  база  спортивно – оздоровительной   деятельности  позволяет  организовать  данную  работу  на  хорошем  уровне. Заболеваемость  по  школе  снижается  с  каждым  годом. Школа  за активную  реализацию  республиканской  программы  «Образование  и  здоровье  школьников  Республики Татарстан»  удостоена  квалификационной  характеристики   «Школа, содействующая  здоровью, серебряного уровня».

      Воспитательная работа проводится с учетом ключевых традиционных дел школы и художественно-эстетической направленности учебно-воспитательного процесса. Система дополнительного образования   представлена многочисленными  секциями, студиями, кружками.

      В школе  организовано 11  учебно-воспитательных  центров: учебный  центр, методический  центр  классных  руководителей, центр работы с родителями, центр  самоуправления  учащихся, спортивно – оздоровительный  центр, эстетический  центр, экологический  центр, пресс – центр, центр  краеведения, центр обучения  законам, центр  развлекательных  игр.

      Учащиеся  школы  за  последние  10 лет  занимают  призовые  места  в районных  и  республиканских  олимпиадах, конкурсах, соревнованиях. Школа  является  методическим  центром, где  проводятся  семинары, открытые  уроки  для учителей, руководителей  школ  РТ.

      Наши  достижения  отражают  результат  плодотворной  работы  педагогов, учащихся, родителей. В формировании  основ  здорового  образа  жизни  трудно  обойтись  без  помощи  родителей, без  семьи. Мы  привлекаем  их  к  многообразным  видам  деятельности. Совместные  походы,.экскурсии, спортивные  соревнования, беседы  и лекции  с участием  родителей – профессионалов  стали  традиционными  во  многих  классах  школы.

     Система многоаспектной работы позволяет коллективу успешно вести учебно–воспитательный процесс, иметь среди родителей верных союзников школы, доброжелательных, заинтересованных помощников, обеспечивая обучение и воспитание здоровой, гармонично развитой личности.